Memaksimalkan Computational Thinking dalam Pendidikan
Oleh Hamidulloh Ibda Indonesia termasuk negara yang sedikit “telat” dalam merespon perubahan zaman, termasuk di dalam pendidikan. Berbagai konsep, teknik, metode, perkembangan teknologi dan sains merajalela dikembangkan di luar negeri. Namun Indonesia baru melakukan respon dan gerakan ketika dimulai ada kebijakan dari pemerintah, gerakan dari ormas, atau dari NGO. Padahal, satuan pendidikan, akademisi maupun guru […]
Penguatan Sastra Anak (Bagian 3 Akhir)
Oleh Hamidulloh Ibda Dari problem disrupsi literasi, budaya digital, sastra siber, ChatGPT, dan hasil telaah kurikulum pada Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka yang belum mengarusutamakan sastra anak, maka diperlukan formula bernas untuk menguatkan sastra anak. Pasalnya, jika tidak ada peduli dan memerhatikan masalah ini tentu siapa saja menterinya ketika tidak mudeng dan peduli, selamanya sastra […]
Penguatan Sastra Anak (Bagian 2)
Oleh Hamidulloh Ibda Telaah Kurikulum Sastra Anak Jika kita objektif menelaah kurikulum sastra anak, tentu tidak seideal dan standar minimal pun tidak terpenuhi. Seperti contoh pada analisis Kompetensi Inti – Kompetensi Dasar Kurikulum 2013 dan Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka yang mendapatkan pola yang masih minim. DI KI-KD Kurikulum 2013 sudah tampak pembagian materi sastra anak, […]
Penguatan Sastra Anak (Bagian 1)
Oleh Hamidulloh Ibda Saya amati sejak diberlakukannya Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka, pengarusutamaan sastra anak di jenjang pendidikan dasar belum bahkan tidak maksimal. Hal itu dapat dilihat melalui telaah kurikulum, pemberian porsi sastra anak dan Bahasa Indonesia, maupun muatan literasi. Fenomena inilah yang selalu luput, tak diperhatikan, bahkan diabaikan. Sebab, sangat sedikit sekali akademisi bahkan […]
Merdeka Belajar dan Merdeka Berwirausaha
Oleh Hamidulloh Ibda Kita perlu mengingat kembali sejumlah program yang digagas pemerintah. Ya, sekira tahun 2020 lalu, Kemendikbud meluncurkan Program Kewirausahaan Mahasiswa Vokasi. Pertanyaannya, mengapa hanya mahasiswa vokasi? Harusnya semua mahasiswa, karena mau tidak mau mereka bisa disebut “calon pengangguran terdidik” jika tidak memiliki keterampilan, kehalian, dan keunikan. Peluncuran program pada tahun 2020 […]
Begini Cara Menghindari Plagiasi dan Similarity
Temanggung, Maarifnujateng.or.id – Banyak cara atau tips yang bisa dilakukan agar terhindar dari plagiasi maupun similarity dalam proses penulisan artikel ilmiah, maupun tugas akhir seperti skripsi, tesis maupun disertasi. Hal itu diungkapkan dosen Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Institut Islam Nahdlatul Ulama (INISNU) Temanggung Hamidulloh Ibda dalam Tadarus Literasi […]