Penguatan Sastra Anak (Bagian 3 Akhir)

Oleh Hamidulloh Ibda Dari problem disrupsi literasi, budaya digital, sastra siber, ChatGPT, dan hasil telaah kurikulum pada Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka yang belum mengarusutamakan sastra anak, maka diperlukan formula bernas untuk menguatkan sastra anak. Pasalnya, jika tidak ada peduli dan memerhatikan masalah ini tentu siapa saja menterinya ketika tidak mudeng dan peduli, selamanya sastra […]

Menanti Penyelenggaraan PPG Prajabatan Kemenag

Oleh: Muhammad Muzadi Rizki *) Tahun lalu, ketika Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemdikbudristek) melalui Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan (Ditjen GTK) menyelenggarakan Pendidikan Profesi Guru (PPG) Prajabatan, bahkan sampai gelombang 2, berbanding terbalik justru pada Kementerian Agama (Kemenag) yang nihil menggalakkan program PPG Prajabatan. Hal ini memicu rasa kekecewaan. Ungkapan-ungkapan tersebar di […]

Peradaban Sarung yang Penuh Makna

Oleh: Muhammad Muzadi Rizki*) Salah satu identitas bangsa Indonesia yang telah membumi sejak berabad-abad adalah sarung. Sarung memiliki corak yang menonjol dan distingsif. Sarung, saat ini, acapkali menjadi representasi kalangan nahdliyin. Hingga muncul kelakar, orang nahdliyin tanpa sarung perlu dipertanyakan kenahdliyannya. Dari situ, orang-orang kemudian ramai menyematkan dengan sebutan “kaum sarungan”. Dalam jejak historik, eksistensi […]

Kontroversi Marketplace Guru

Oleh Septi Retnowati Guru SMK Negeri 1 Ambal, Kebumen Pembelajaran merupakan kumpulan dari berbagai elemen yang sangat berkaitan antara satu dengan yang lainnya yang pada dasarnya merupakan hal penting dalam proses pembelajaran. Proses pembelajaran yang terjadi dalam dunia pendidikan pada dasarnya terdapat beberapa komponen-komponen yang saling berkaitan. Komponen tersebut antara lain: guru, siswa, tujuan, metode, […]

Penguatan Sastra Anak (Bagian 2)

Oleh Hamidulloh Ibda Telaah Kurikulum Sastra Anak Jika kita objektif menelaah kurikulum sastra anak, tentu tidak seideal dan standar minimal pun tidak terpenuhi. Seperti contoh pada analisis Kompetensi Inti – Kompetensi Dasar Kurikulum 2013 dan Capaian Pembelajaran Kurikulum Merdeka yang mendapatkan pola yang masih minim. DI KI-KD Kurikulum 2013 sudah tampak pembagian materi sastra anak, […]

Memberi Ruang pada Anak

Oleh Irna Maifatur Rohmah Anak merupakan aset berharga yang dimiliki oleh orang tua. Bagaimana tidak, kehadiran anak yang sangat dinantikan oleh sebagian besar orang tua menjadikan anak sangat berharga di mata orang tua. Harta dan nyawa pun bisa digunakan untuk mempertaruhkannya. Anak menjadi obat dari rasa lelah orang tua selepas bekerja seharian. Dengan adanya anak, […]