Bersama tokoh NU Suruh, LP Ma`arif NU Jawa Tengah Resmikan Gedung SLB NU.

Semarang (4/1). “Anak Dengan Disabilitas tidak butuh dikasihani, mereka hanya butuh diberi kesempatan yang sama untuk berteman, bermain, belajar dan bersekolah dengan anak-anak yang lain. Oleh karena itu semua sekolah/madrasah Ma`arif tidak boleh menolak kehadiran peserta didik berkebutuhan khusus, apalagi membeda-bedakan mereka, supaya mereka juga bisa tumbuh kembang secara optimal dan mencapai prestasi sesuai […]
Di Bawah Telapak Kaki

Oleh : Era Ari Astanto Aku tidak tahu kapan ibu mulai bicara dengan tembok. Barangkali sejak aku menikah. Barangkali jauh sebelumnya. Yang aku tahu, sejak aku keluar dari rumah kecil itu untuk menjadi istri, dinding-dinding di rumah ibu menjadi saksi bisu suara-suara yang tak pernah aku dengar lagi. “Ibu sudah tua, Ni,” katanya suatu sore […]
Tak Ada Pilihan

Oleh: Syamsul Bahri Memilih dimana kita lahir adalah salah satu hal yang kita tidak bisa pilih atau menolaknya. Karena itu kita harus menjalani hidup dengan segala keterpaksaan atau kenikmatan yang kita miliki. Maka dari itu, nasib melamar kepada orang-orang yang tak pernah terlantun dalam doa sepertiga malamnya. Mereka yang menolak pemberian nasib dari Tuhan Nya. […]
Tergoda City Tour

Oleh: Sri Rohati Aku hanya duduk termenung di loby dengan pakaian towaf lengkap . Baju panjang warna putih, lengan tangan berbalut sarung tangan dan selempang tas berisi air minum dan plastik tempat sandal saat berada di dalam Masjidil Haram nanti. Aku menyesal tadi terlalu lama di musola bawah sehingga tak mendengar ada pengajuan jadwal ke […]
Menengok Pembelajaran Terbuka di Pesantren

Oleh Faiq Aminuddin Akhir Desember 2024 ini saya mendapat kesempatan untuk mengikuti pelatihan tentang Sumber Pembelajaran Terbuka. Pelatihan daring ini oleh Creative Commons Indonesia di elearning.seamolec.org. Saya sangat tertarik dengan materi tentang praktik pembelajaran terbuka yang disampaikan oleh Wahyu Setioko. Melalui rekaman video, Wahyu Setioko menyampaikan bahwa pembelajaran terbuka setidaknya meliputi empat unsur; sumber, tujuan, […]
Inovasi Kurikulum Madrasah Tingkatkan Daya Saing Global

Oleh Taufiq, S.Pd.I Pendidikan merupakan fondasi utama dalam pembangunan sebuah bangsa. Di Indonesia, madrasah memiliki peran strategis sebagai lembaga pendidikan berbasis agama yang turut mendukung pembentukan karakter serta penguasaan ilmu pengetahuan. Namun, tantangan globalisasi menuntut madrasah untuk terus berinovasi, terutama dalam pengembangan kurikulum agar mampu bersaing di tingkat internasional. Kurikulum madrasah memiliki keunikan tersendiri karena […]
