Penguatan Sastra Anak (Bagian 2)
Oleh Hamidulloh Ibda Telaah Kurikulum Sastra Anak Jika kita objektif menelaah kurikulum sastra anak, tentu tidak seideal dan standar minimal […]
Memberi Ruang pada Anak
Oleh Irna Maifatur Rohmah Anak merupakan aset berharga yang dimiliki oleh orang tua. Bagaimana tidak, kehadiran anak yang sangat dinantikan
Mengoptimalkan AI dalam Pendidikan
Oleh Abdul Aziz, M.Pd. Akhir-akhir ini, santer pemberitaan tentang AI (Artificial Intelligence) yang mampu menjadikan setiap aktivitas manusia menjadi lebih
Pendidikan Kearifan Lokal: Alternatif bagi Indonesia
Oleh : Tjahjono Widarmanto, M.Pd Pendidikan berkelindan dan berpilin dengan kebudayaan. Kelindan itu disebabkan karena pendidikan merupakan upaya proses penyadaran
Eksistensi Madrasah dan Meningkatnya Kepercayaan Masyarakat
Oleh: Anisa Rachma Agustina Alumni Prodi PAI INISNU Temanggung, Penggiat Literasi Pena Aswaja INISNU Temanggung Memilih pendidikan terbaik untuk
Penguatan Sastra Anak (Bagian 1)
Oleh Hamidulloh Ibda Saya amati sejak diberlakukannya Kurikulum 2013 dan Kurikulum Merdeka, pengarusutamaan sastra anak di jenjang pendidikan dasar belum