Pendidikan Islam di Era Society 5.0

Oleh: Aisyah Anggraeni, S.Pd., M.Pd. Pendidikan kita tampaknya sedang sangat sibuk mengejar masa depan, sampai-sampai lupa bertanya: masa depan macam apa yang sebenarnya sedang dikejar? Di luar sekolah dan kampus, dunia bergerak dengan kecepatan algoritma. Kecerdasan buatan mulai menulis artikel, membuat desain, menyusun laporan, bahkan memberi nasihat kehidupan dengan nada yang kadang lebih sabar daripada […]
Guru Terganti, Sekolah Kehilangan Nurani

Oleh: Aisyah Anggraeni, S.Pd., M.Pd. Mahasiswa S3/Doktor Pendas FIP Universitas Negeri Padang (UNP) Sumbar; Pembina Griya Riset Plikon (GRiP) Magelang Negeri ini memang selalu punya cara kreatif memperlakukan guru. Ketika pendidikan disebut kunci masa depan bangsa, guru dipuji sebagai pahlawan. Tetapi ketika anggaran mulai tegang dan sistem ingin dirapikan, guru mendadak berubah menjadi ‘beban administrasi’ yang […]
PP Tunas: Antara Niat dan Realitas yang Keras

Oleh: Aisyah Anggraeni, S.Pd., M.Pd. Kita sering merasa sudah melindungi anak-anak, padahal mungkin kita hanya memindahkan mereka dari satu risiko ke risiko lain yang lebih halus. Di ruang digital, ilusi perlindungan itu semakin nyata. Anak terlihat ‘aman’ di rumah, tapi sebenarnya sedang berhadapan dengan dunia tanpa batas yang tidak sepenuhnya kita pahami. Dalam konteks inilah […]
Guru di Tengah Maraknya Generasi AI

Oleh: Aisyah Anggraeni, S.Pd., M.Pd. Buka ponsel di kelas hari ini bukan lagi tanda siswa malas. Seringkali itu tanda mereka sedang ‘bertanya’ pada sebuah mesin. Dalam hitungan detik, chatbot merangkum bacaan, menyusun esai, memperbaiki gaya bahasa, bahkan memberi kerangka jawaban untuk ulangan. Kita tidak sedang menghadapi fenomena sekadar gadget baru. Kita sedang menyaksikan lahirnya Generasi AI. […]
Strategi Penyusunan RKAS berbasis Data

Oleh Dr. Dian Marta Wijayanti, M.Pd. Pengalaman dan berbagi pengalaman sangat penting. Oleh karena itu, saya ingin sharing pengalaman tentang strategi penyusunan Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS) berbasis data dan manajemen efektif lewat tulisan ini. Ini tidak hanya konsumsi kepala sekolah (KS) atau kepala madrasah (KM) saja. Namun, guru, tendik, bahkan dosen juga bisa […]
Guru dan Kompetensi yang Harus Terus Diupgrade

Oleh Abdul Aziz, M.Pd. Baru-baru ini dunia pendidikan dikejutkan dengan TKA MTK yang menurut Mentri Pendidikan Dasar dan Menengah hasilnya jeblok blok-blok-blok. Pada kesempatan itu juga, Pak Mu’ti mengatakan bahwa rendahnya capaian nilai siswa dalam Tes Kemampuan Akademik (TKA) terutama bukan semata soal kecerdasan, melainkan karena metode pengajaran dan buku ajar yang belum mendorong minat […]