Sensor yang Edukatif, Apresiatif, dan Kontekstual
oleh Abdul Wachid B.S. Di tengah ledakan produksi film pendek, konten digital, dan pertumbuhan komunitas film pelajar, kita dihadapkan pada tantangan baru tentang bagaimana menyikapi ruang tayang publik secara sehat. Tidak cukup lagi memahami sensor sebagai alat represi; sudah waktunya sensor bertransformasi menjadi medium edukasi, apresiasi, dan kolaborasi kontekstual. Sensor bukan lagi semata perangkat pemotongan […]