Urgensi Pedagogi Digital
Oleh Hamidulloh Ibda Pada perkuliahan doktoral saya tahun lalu, ada tema menarik yang masih jarang dikaji. Ya, ini soal pedagogi digital. Saya cek di sejumlah database dan pengindeks ternyata memang masih sedikit, baik itu di Scopus, WoS, Google Scholar, maupun ScienceDirect.com. Sebagai peneliti, saya menilai ini memang tema yang masih jarang, sangat jarang sekali. Hal […]